Vinculación y Transferencia de Conocimiento entre las Universidades y las Organizaciones en Latinoamérica

Desde la década del 2000, la educación superior en América Latina y el Caribe ha tenido una amplia y rápida expansión tanto a nivel de demanda y oferta. Con el advenimiento tecnológico y la globalización, los vínculos entre las universidades y las empresas tomaron relevancia en el proceso de industrialización y la transferencia de conocimiento. El conocimiento provisto por las instituciones educativas es considerado una fuente sustancial para las actividades de innovación. Si bien es cierto, la literatura sobre el vínculo de universidades y empresas no es un tema reciente, poco se ha desarrollado en cuanto al rol de las universidades en la transferencia de conocimiento. La transferencia de conocimiento es un concepto complejo que implica sistemas y procesos donde el conocimiento, las habilidades y experiencia son transferidas desde el entorno académico, como universidades centros e institutos, a sus usuarios en el sector industrial, el comercio y la sociedad civil. El estudio de la transferencia de conocimiento es un componente relevante en la gestión de conocimiento, sin embargo, su aplicación y explotación en la comunidad empresarial aún requiere desarrollo. Las universidades ejercen un papel importante en la sociedad como instituciones de conocimiento en áreas científicas, tecnológicas, sociales y humanísticas. Sin embargo, todos los procesos universitarios de transmisión de conocimiento están condicionados por multiplicidad de factores y agentes involucrados. Por ello, se hace preciso analizar y comprender el flujo de conocimiento de las universidades al conjunto empresarial desde enfoques tradicionales y no tradicionales en la literatura. El objetivo constante de generar relaciones entre las empresas y universidades para potenciar el crecimiento ha permitido la creación de diversos entornos de asociación, donde los docentes realizan diversas acciones para facilitar la transferencia de conocimiento.  En Latinoamérica, durante muchos años, se ha desarrollado un paradigma docente, donde múltiples universidades son consideradas como repositorios y difusores de conocimientos a los estudiantes sin generar cambios significativos a la sociedad; en el caso ecuatoriano, la colaboración entre las universidades y las empresas se ha desarrollado bajo diferentes esquemas de cooperación, entre ellos: (a) el emprendimiento, (b) la generación de capacidades productivas y (c) el conocimiento aplicado para resolver problemas de esta manera interactúa distintas instituciones de educación superior, una diversidad de industrias productivas e inclusive los municipios. En este sentido, comprender cómo se crea la transferencia de conocimiento como parte del proceso de difusión del conocimiento es fundamental para que las empresas puedan alcanzar ventajas competitivas y a su vez generar compromiso por parte del sector productivo para vínculos con las universidades. No obstante, la difusión del conocimiento empresarial inter-institucional, desde las universidades a las empresas, a través del capital humano es un proceso que no ha sido estudiado con amplitud en la literatura y hoy en día se ha vuelto imperioso. En virtud de ello, la presente ponencia tiene como propósito exponer los diferentes esquemas de vinculación y transferencia de conocimiento entre las universidades y las organizaciones en Latinoamérica.

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